Eruit

Beschrijving

LET OP: HET BOEK HEEFT EEN KLEINE DRUKFOUT OP PAGINA 10

De puber Ronald Mulder kan niet aarden op de MAVO. Zijn leerprestaties blijven achter en sommige klasgenootjes maken hem het leven zuur met hun pesterijen. Via vele tests en onderzoeken wordt besloten Ronald naar een lom-school te sturen. Daar blijkt dat het speciaal onderwijs een goede uitwerking op Ronald heeft, al gaan de vorderingen gepaard met hoogte- en dieptepunten. Zo merkt hij dat het lom-onderwijs ook negatieve kanten heeft. Ook de buitenwereld blijkt niet goed te weten hoe zo’n school werkt. En dat is niet altijd even gemakkelijk voor een kind in de puber-tijd. Als Ronald uiteindelijk via het lom-onderwijs toch zijn MAVO-diploma haalt en de eerste stappen naar volwassenheid heeft gezet, kan hij ook verzuchten: ‘ik ben eruit.’

Marcel Beijer (1961) is journalist bij de De Gooi- en Eemlander/Dagblad van Almere. Van 1977 tot 1980 zat hij zelf op de Jacobus Bakker lom-school in Hilversum. Zijn ervaringen, vooer het allergrootste deel is het boek autobiografisch, heeft hij verwerkt in deze novelle.
Het boek geeft aan hoe een leerling het speciaal onderwijs ervaart. Het licht een tipje van de sluier op over de sfeer op zo ‘n  school. Daarnaast geeft het aan hoe een pubert worstelt met nieuwe problemen als seks, verliefdheid en het zoeken naar een eigen identiteit. Het boek zou dan ook bij iedereen die direct of indirect met het (V)SO-onderwijs te maken heeft, op de boekenplank moeten staan. En misschien juist wel bij degenen die er helemaal niets mee te maken hebben.